Як встановити довірчі відносини з дитиною

Як встановити довірчі відносини з дитиною? Всі батьки мріють бачити своїх дітей щасливими і самостійними. Але часто самі ж їм в цьому заважають. У них просто не вистачає часу і сил на те, щоб зрозуміти чадо. Замість цього батьки приймаються його опікати і дресирувати. Обидва підходи прищеплюють дитині тривожність, страх діяти. Судіть самі.

«Не чіпай ніж, поріжешся. Не ходи в похід, застудишся! Я сама все зроблю! »- голосить мама. «Не будеш добре їсти (вчитися, займатися музикою і т.д.), я тебе любити не буду! І взагалі он тієї тітки віддам! ??»- лякає бабуся. «Ось Міша -чудо-дитина! А ти – нечупара і придурок! »- сердиться батько.

Що чує дитина? «Ти такий, який є, нам не потрібен. Ми погодимося тебе любити, якщо ти будеш таким, як ми вирішили », – і він капітулює. Відмовляється від своїх бажань і почуттів. Виконує чужі бажання, відчуває нав’язані емоції. І щасливий не буде – поки живе по чужим шаблонах.

Довірчі відносини з дитиною. Чи можна такого результату уникнути конфліктів?

Звичайно, відмовившись від опіки і дресирування, і чим раніше, тим краще. Варто привести в порядок власні нерви (причина подібного «виховання» дітей – неврози і навіть психози дорослих). Позбувшись від страхів і тривог, ви зможете любити своє дитя, приймати його і виховувати особистим прикладом. Отже, щоб ваші відносини з дитиною булидовірчими, потрібно запастися терпінням і …

  • Щоб відносини були довірчими, дозволяйте дитині діяти самостійно. Наприклад: він помив свою тарілку, підлогу у раковини мокрий, малюк – теж. Кричати на нього не можна! А потрібно подякувати за допомогу, пояснити, що вода повинна бути в раковині, а не на підлозі і одязі, допомогти переодягнутися, запропонувати взяти участь в витирання калюжі і дати можливість помити тарілку ще раз.
  • Чи не відмахуватися. Відповідати на питання, вислуховувати дитини. Якщо дуже зайняті – пояснити, що вийде поговорити, «коли цифри на годиннику будуть ось такі» або «коли закипить суп». І тримати обіцянку потрібно ОБОВ’ЯЗКОВО !.
  • Не соромитися визнати своє незнання чогось, пропонувати: «Давай пошукаємо відповідь разом!» Приклад: «Як кішка муркоче?» – «Не знаю! І навіть вчені поки не знають, хоча досліджують давно. А ти що думаєш? »Далі потрібно вислухати ідеї малюка і спробувати їх обговорити серйозно і доброзичливо (іронія і сарказм неприпустимі).
  • Чи не ставити знак рівності між особистістю дитини та її поведінкою. Чи не «Ти – хуліган, бруднуля, дурень!», А «Ти гидко себе ведеш; чогось лізеш в бруд; якщо щось незрозуміло, давай поясню (пошукаємо разом, запитаємо у тата) ». З підтекстом: «Ти – хороший, а поводишся неправильно»
  • Щоб відносини були довірчими, використовуйте мотивацію і гру. Скажімо, малюк розкидав іграшки і: прибирати не хоче. Можна запропонувати пограти в «знайди кожної речі її місце». Прийняти в грі активну участь і повторювати її щовечора. У підсумку вийде ритуал (діти це люблять), а в дитячій буде порядок.
  • Використовувати слова «ні» і «не можна». Але не «тому, що я так сказала», а з поясненнями і описом своїх почуттів: «Мені неприємно, коли чіпають ці речі», «Мене засмучує, що ти вчинив».
  • І ще – не потрібно боятися помилитися. Якщо ви будете завжди доброзичливі до дитини, налагодите з ним довірчі відносини, то завжди зможете знайти спільну мову.

    Ссылка на основную публикацию